Daniel ha iniziato il secondo anno di scuola materna e il “problema” che pensavo lo avrebbero aiutato a risolvere a scuola è invece ancora lì: parlo del modo in cui impugna matite, penne, pennarelli e anche le posate. In pratica tiene il tutto con la mano chiusa a pugno…e il colore come se fosse un pugnale! […] Read more…
